|
Методичне об'єднання вчителів історико-природничих наук НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА ШКІЛЬНОГО МО НА 2019-2020 н.рік: "ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ ЧЕРЕЗ КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ"
|
Керівник: Вєлкова Л.М.
Члени МО: Карандаш М.М., Паршикова Г. Є., Родіна С.В., Матвієнко О.В.
|
Карандаш Микола Михайлович Історик. Викладач історії та суспільствознавства Вища категорія, «вчитель-методист» Проблемна тема: Формування толерантного ставлення до історичних подій засобами інтерактивних технологій Упровадження інноваційних технологій: Інтерактивна технологія, ІКТ |
 |
|
Паршикова Ганна Євгенівна Вчитель географії, біології середньої школи Вища категорія, «старший учитель» Проблемна тема: Розвиток предметних компетенцій засобами інноваційних технологій на уроках географії Упровадження інноваційних технологій: ІКТ, ігрова технологія,тренінгове навчання, проектна технологія |
 |
|
Вєлкова Лариса Миколаївна Вчитель історії, географії, краєзнавства І категорія Проблемна тема: Формування громадянської позиції та патріотизму на уроках історії Упровадження інноваційних технологій: Критичне мислення, проектна технологія |
|
|
Родіна Світлана Вікторівна Вчитель біології, німецької мови Вища категорія Проблемна тема: Використання ІКТ на уроках біології Упровадження інноваційних технологій: Інтерактивна технологія, проектна технологія |
 |
|
Матвієнко Олена Вікторівна Учитель біології та хімії середньої школи Вища категорія, «старший учитель» Проблемна тема: Упровадження особистісно орієнтованого навчання засобами проектної технології на уроках хімії Упровадження інноваційних технологій: ІКТ, технологія групової роботи, проектна технологія |
 |
План роботи МО на 2018-2019 н.р.
Досягнення МО вчителів історико-природничих наук
Результативність участі в предметних олімпіадах
Основні напрямки роботи МО на 2018-2019 н.р.
Аналіз роботи МО за 2017-2018 н.р.